（明明是哥哥要上tutorJr線上英文課，弟弟看哥哥上課覺得有趣，也吵著說要上課） 少子化的趨勢，讓父母更重視孩子的生活品質、品德、教育方針 許多人選擇讓孩子就讀雙語幼稚園，深怕孩子輸在起跑點 但我認為要學好英文未必一定要就讀雙語幼稚園 語言這種東西，是興趣，也是專長 我傾向讓孩子對英文產生興趣，願意主動學習 所以我每年都帶他們出國旅遊，除了看世界，感受世界，當中也藉由生活旅遊體驗對語言產生好奇與興趣 就像我自己就是因為喜歡旅遊，為了想要能夠自助旅行，逼自己要把英文學好 但我知道自己並不喜歡補習班上課的模式，畢竟台灣的英文教學太過重於考試，導致只會死背單字文法，聽說能力反而偏弱 即使念到大學碩士畢業，也未必口說英文流利，甚至不敢開口，無法活用 旅行許多國家，我發現不敢開口說英文是亞洲人的通病 正是因為我們從小就缺乏聽與說的練習及環境，怕講錯發音、文法，而不敢說英文，甚至周遭有些朋友甚至因此排斥英文學習！所以我認為孩子們從小就要開始訓練英文聽說能力，並且希望能找到一個沒有壓力的環境，幫他們建立起自信與學習興趣～ （外師以圖像模式教張小嘟學會英文的爸爸媽媽哥哥姊姊） 經過友人推薦tutorJr線上學習，是一個注重「互動式」的英文線上教學平台，在家就能夠即時與外師溝通互動，打造一個雙語的環境，非常符合我期望加強孩子英文聽說能力的學習方式 馬上就幫他安排牛津線上課程，最適合5-12歲還沒發展個性化的孩子，牛津教材為線性課程，依照不同單元排定課程，可以循序漸進為孩子打好英文基礎，同時也是非英母語系國家最多人使用的教材，效果有保證，我也才能放心將孩子交給tutorJr！ 而且張小嘟4歲2個月，沒有上過正統的英文課程，只會我們自己教他的A~Z字母，和一些單字 對他來說是首次體驗與外籍老師一對一的互動上課，老實說有點擔心孩子會不會適應不良、坐不住及無法溝通等等原因而不想上課 不過在上課前，tutorJr非常貼心，會有專員打來分析檢測張小嘟的英文能力，每一堂課都是符合孩子程度的客製化專屬課程，我根本太多慮了！ 開課前一小時tutor的技術人員會先來電確認設備&網路 並授權給他們遠端操控我的電腦，同時介紹網頁上的使用功能介面，也可以先預覽待會要上課的內容...